Tadej Gartner | Šolski center Škofja Loka

Generation 4C: srečanje v Škofji Loki od 23. do 27. januarja 2023

V ponedeljek, 23. januarja 203, se je na Srednji šoli za strojništvo začelo srečanje udeležencev projekta Generation 4C. Zbrali so so predstavniki petih partnerskih šol (Europa Berufsschule Weiden, DE; SPŠ Tabor, CZ, CZ; SPŠ Technická, Spišska, SK; Srednja šola za strojništvo ŠCŠL, SI; SŠ Oroslavlje, HR; Enaip, Trst, ITA).

Po uvodnih predstavitvah šol in predavanjih je bil rdeča nit celotnega tedna dron. Kaj in kako, pa bomo še poročali.

V dodatnih aktivnostih so si udeleženci ogledali Škofjo Loko in Ljubljano.

Foto: Tadej Gartner in Erna Klanjšek Tomšič

Trales: tretje srečanje v projektu (TPM 3)

V projektu TRALES je partnerska organizacija Eurocultura organizirala tretje mednarodno projektno srečanje TPM-3. Srečanje je potekalo od 17. do 18. januarja 2023 v Vicenzi v Italiji. Udeležili so se ga udeleženci iz partnerskih držav (Grčija, Nemčija, Italija in Slovenija).

Na srečanju so pregledali napredek projekta (menedžment, aktivnosti, projektni rezultati), še posebej pa so posvetili pozornost diseminaciji projektnih aktivnosti in projekta v celoti, saj se projekt februarja 2023 zaključi. Vsak partner je predstavil svoj del aktivnosti, in sicer:

– ŠC Škofja Loka, Višja strokovna šola, ki jo je zastopal ravnatelj Igor Hanc, je bila zadolžena za predstavitev koncepta digitalne platforme učne tovarne s poudarkom na orodjarstvu. V povezavi s tem je I. Hanc predstavil naše aktivnosti v zaključni fazi projekta s podarkom na diseminacijskih aktivnostih, ki smo jih oz. jih še bomo izvedli na lokalni, nacionalni in mednarodni ravni za širjenje projektnih aktivnosti.

– VHS Bildungswerk GmbH (vodilni partner in krovni koordinator projekta TRALES) je predstavil koncept digitalne platforme učne tovarne s poudarkom na mehatroniki in v povezavi s tem tudi opravljene oz. še načrtovane diseminacijske aktivnosti.

– AUTH, grški partner, je bila zadolžen za predstavitev pedagoške in ekonomske podpore platforme za uspešno izvedbo projekta s poudakom na pridobivanju mehkih veščin ter širjenja le-teh med ostale deležnike v projektu in tudi širše.

– Eurokultura, italijanski partner, je predstavil proces popisa pedagoških vsebin in procesa diseminacije projektnih rezultatov.

Celota platform pa bo tvorila digitalno platformo učne tovarne za poklice prihodnosti, saj bo vključevala tudi uporabo tehnologij kot so 3D-tiskanje, CAD/CAM ter VR- in AR-tehnologijo. Te tehnologije so tudi glavni del nadgradnje poklica mehatronik in orodjar na prehodu digitalizacije delovnih procesov, ki jih bo tudi vključevala platforma učne tovarne. Nastala platforma bo tudi osnova za nadgradnjo projekta centrov odličnosti v poklicnem izobraževanju in usposabljanju.

VACIDE: TPM-5 – Peto mednarodno projektno srečanje, 17. in 18. januar 2023, Vicenza, Italija

Na petem mednarodnem projektnem srečanju (TPM-5), ki ga je 17. in 18. januarja 2023 organizirala partnerska ŠC Škofja Loka (Srednja šola za strojništvo, Višja strokovna šola in Medpodjetniški izobraževalni center), so sodelovali udeleženci iz vseh partnerskih organizacij projekta VACIDE. Tako smo gostili tri udeležence.

V projektu VACIDE je partnerska organizacija Eurocultura organizirala peto mednarodno projektno srečanje TPM-5. Srečanje je potekalo od 17. do 18. januarja 2023 v Vicenzi v Italiji. Udeležili so se ga udeleženci iz vseh partnerskih držav (Nemčija, Italija in Slovenija).

Na srečanju so pregledali napredek projekta (menedžment, aktivnosti, projektni rezultati), še posebej pa so posvetili pozornost ME dogodku, ki ga bo naša šola organizirala v mesecu juniju 2023, in diseminaciji projektnih aktivnosti kot tudi projekta v celoti, saj se projekt julija 2023 zaključi. Vsak partner je predstavil svoj del aktivnosti, in sicer:

– ŠC Škofja Loka, Višja strokovna šola, ki jo je zastopal Alojz Zupančič, je bila zadolžena za predstavitev koncepta izdelave robotske roke in popisa faz izdelave oz. navodil za izdelavo s poudarkom na mehanskih delih in 3D natisnjenih delih robota. V povezavi s tem je A. Zupančič predstavil naše aktivnosti v zaključni fazi projekta s poudarkom na diseminacijskih aktivnosti, ki smo jih oz. jih še bomo izvedli na lokalni, nacionalni in mednarodni ravni.

– VHS Bildungswerk GmbH (vodilni partner in krovni koordinator projekta VACIDE) je predstavil koncept izdelave robotske roke s poudarkom na mehatroniki in programiranju robota ter v povezavi s tem tudi opravljene oz. še načrtovane diseminacijske aktivnosti.

– GEBIFO, nemški partner, je bil zadolžen za spremljanje izvajanja projekta, svetovanje in evalvacijo projektnih rezultatov in aktivnosti s poudarkom na pridobivanju mehkih veščin ter širjenja le-teh med ostale deležnike v projektu in tudi širše.

– Eurokultura, italijanski partner, je predstavil proces popisa pedagoških in ekonomskih vsebin in procesa diseminacije projektnih rezultatov.

Celota platforma izdelave je vključevala tudi uporabo tehnologij kot so 3D-tiskanje, CAD/CAM ter računalniško programiranje. Te tehnologije so tudi glavni del poklica mehatronik in orodjar na prehodu digitalizacije delovnih procesov. Nastala platforma bo tudi osnova za nadgradnjo projekta centrov odličnosti v poklicnem izobraževanju in usposabljanju.

Generation 4C: priprave na srečanje v Škofji Loki v polnem teku

Pripravljamo se na srečanje v projektu Generation4c Erasmus+, ki se bo v tednu od 23. do 27. januarja 2023 odvijalo v Škofji Loki.

Naši učitelji preizkušajo dron, sodelujoči dijaki pa se pripravljajo na odprtje srečanja in predstavitev naše šole na uvodnem dogodku.

Uspešno zaključen tečaj CNC-programiranja na Slovaškem

Dijaka Gašper Potočnik in Martin Rihtaršič, oba 4. AS, sta uspešno zaključila tečaj CNC-programiranja, ki ga je organizirala in izvedla partnerska šola SPŠ Technická v mestu Spišska Nova Ves na Slovaškem.

Gašper in Martin sta usvojila naslednje veščine in kompetence s področja CNC-programiranja:

teoretične osnove programiranja
programiranje CNC-strojev za struženje in rezkanje
načrtovanje linearnih in rotacijskih delov
CNC-obdelava linearnih in rotacijskih delov

Dijaka so na začetku in koncu mobilnosti spremljali tudi učitelji Aleš Košir in Ivan Štrukelj kot spremljevalca, Blaž Žakelj in Primož Šturm pa kot učitelja, ki sta se udeležila mobilnosti v okviru sledenja na delovnem mestu (Job Shadowing).

Mobilnost sta zaključila s predstavitvijo usposabljanja, najprej ob zaključku usposabljanja na partnerski šoli SPŠ Technicka na Slovaškem, in ko sta se vrnila, še za naše dijake, ki so potencialni udeleženci tečaja CNC-programiranja na Slovaškem v prihodnjem šolskem letu.

Ob zaključku predstavitve sta dijaka prejela tudi mednarodni certifikat Europass.

V galeriji pa nekaj utrinkov z njune predstavitve in predstavitev.

