TRALES – Transnational Learning Factories | Šolski center Škofja Loka

TRALES – Transnational Learning Factories

2022-

Projekti |TRALES – Transnational Learning Factories

Projekt “TRALES – Transnational Learning Factories«, je projekt malih partnerstev na področju poklicnega izobraževanja in usposabljanja, ki je bil v okviru programa Erasmus+ odobren v mesecu marcu 2022 in smo ga pričeli izvajati aprila 2022.

Cilj in glavni poudarek projekta je didaktična predstavitev poklicev v strojništvu (orodjar) in mehatroniki (mehatronik) s poudarkom na digitalizaciji učnih procesov, saj bomo vzpostavili digitalno platformo učne tovarne, ki bo vsebovala učne vsebine, predstavljene za posamezen poklic; posredovane bodo s pomočjo VR in AR tehnologije, kar bo omogočalo učenje na daljavo v šoli ali na delovnem mestu. S tem bomo okrepili sodelovanje med izobraževalnimi inštitucijami in podjetji, saj bo vsaka organizacija prispevala svoj del v okviru digitalne platforme – učne tovarne. Vse to pa bo pripomoglo, da bodo mladi bolje pripravljeni na izzive in hitre spremembe v proizvodnih procesih ter na poklice prihodnosti ob vstopu na trg dela.

V projekt so vključene partnerske organizacije z naslednjimi zadolžitvami:

VHS Bildungswerk GmbH, Gotha, Nemčija (krovni koordinator projekta)
Zadolžitev: vodenje projekta – projektni menedžment, didaktična predstavitev poklica mehatronik na prehodu v digitalno družbo v okviru transnacionalnih učnih tovarn.

ŠC Škofja Loka, Srednja šola za strojništvo
Zadolžitev: didaktična predstavitev poklica orodjar na prehodu v digitalno družbo s sodelovanjem s podjetjem Polycom d. o. o. (uporaba VR in AR tehnologije) in izvedba delavnice LTTA v okviru transnacionalnih učnih tovarnah.

Aristotel University of Thesseloniki, Grčija
Zadolžitev: katalog zahtev za trenerje (ekonomika učnih procesov) v transnacionalnih učnih tovarnah in izvedbena delavnica/LTTA.

Eurocultura, Vizenca, Italija
Zadolžitev: obdelava in razširjanje rezultatov/katalog zahtev za trenerje v transnacionalnih učnih tovarnah (podporni procesi); izvedbena delavnica/LTTA

Osnovni podatki
Leto: 2022
Program: Erasmus+ KA210
Referenčna številka: 2021-2-DE02-KA210-VET-000050734
Začetek projekta: 1. 3. 2022
Zaključek projekta: 28. 2. 2023
Trajanje projekta: 12 mesecev
Koordinator projekta: Tadej Gartner | tadej.gartner@scsl.si

Zadolžitve
VHS Bildungswerk GmbH – mehatronika
ŠC Škofja Loka – orodjarstvo
AUTH – ekonomika učnih procesov in podporni procesi
Eurocultura – komerciala, razširjanje rezultatov in podporni procesi

Koordinator projekta:
Tadej Gartner | tadej.gartner@scsl.si

Partnerji v projektu

VHS-Bildungswerk GmbH (Gotha, Nemčija) - koordinator projekta

VHS-Bildungswerk GmbH je ponudnik izobraževalnih storitev na področju poklicnega izobraževanja in usposabljanja (elektrotehnika, strojništvo in mehatronika). Poudarek izobraževanj je na strokovnem usposabljanju in nadaljnjem izobraževanju mladih, zaposlenih in iskalcev zaposlitve. Glavna dejavnost podjetja je usposabljanje vajencev za podjetja v Turingiji in ostalih regijah. V podjetju je skupno približno 650 zaposlenih, od tega 125 v podružnici v Turingiji.

Februarja 2020 so v podružnici podjetja v mestu Mühlhausen sprejeli tri naše dijake 4. letnika programa PTI na tritedensko CNC-izobraževanje v programu Erasmus+ — projekt Usposabljanje v tujini bogati II. V letu 2019 sta bila v okviru projekta Usposabljanje v tujini bogati I v podjetju na enotedenski praksi dva dijaka 5. letnika PTI. Od takrat sodelujemo s podjetjem in na tej osnovi je nastalo tudi naše partnerstvo v projektu VACIDE in Trales.

Aristotel University of Thesseloniki, Grčija

Aristotelova univerza v Solunu, Grčija, (A.U.Th.; grško: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης), ustanovljena je bila leta 1925, je največja univerza v Grčiji. Obsega 11 fakultet z več kot 40 različnimi šolami oziroma izobraževalnimi programi.

Od leta 2020 je na univerzo vpisanih približno 51.000 aktivnih študentov na diplomskih in podiplomskih programih.

Učni jezik je grški, obstajajo pa tudi programi v tujih jezikih in tečaji za mednarodne študente, ki se izvajajo v angleščini, francoščini, nemščini in italijanščini.

Eurocultura (Vicenza, ITA)

Eurocultura, ustanovljena l. 1993, je organizacija za raziskave, usposabljanje in karierno svetovanje s sedežem v Vicenzi v Italiji. Ključne kompetence organizacije so povezane predvsem s trgom dela in vprašanji usposabljanja. Projekti in dejavnosti partnerske organizacije so namenjeni izboljšanju zaposljivosti ljudi z usposabljanjem in dragocenimi delovnimi izkušnjami v tujini, spodbujanju podjetništva, spodbujanju mednarodne mobilnosti dijakov in študentov ter delavcev, preprečevanju in boju proti rasizmu in predsodkom, rasti uporabe novih tehnologij v učnih dejavnostih.

ŠC Škofja Loka (SLO)

V okviru projekta in partnerstva VACIDE je ŠC Škofja Loka – Srednja šola za strojništvo in Višja strokovna šola – edina organizacija, ki izvaja izobraževanje in usposabljanje v obliki formalnega srednjega poklicnega in strokovnega izobraževanja. S sodelovanjem po vertikali – Srednja šola za strojništvo, Višja strokovna šola in MIC – bomo doprinesli projektu dodano vrednost, saj bomo vključili v izvajanje projekta tako dijake in profesorje kot tudi študente in predavatelje obeh šol, vključno z vodjem MIC-a.