Skoči na glavno vsebino
Zimska šola v naravi na Golteh 2019

Zimska šola v naravi na Golteh 2019

Dijaki 3.al in 3.dmrazreda so bili v zimski šoli v naravi, na Golteh, od 5. 3. do 7. 3. 2019 (od torka do četrtka). Na Golteh je bilo 27 dijakov. Dijaki so bivali v Mozirski koči. Večino ur smo preživeli na smučišču (alpsko smučanje in deskanje), nekaj pa v fitnesu, savni in ob ogledu filma. To so trenutki, ko lahko drug drugega spoznamo v drugačnem okolju in na drugačen način. Letošnja zima je bila nekoliko bolj mila, poznale so se visoke temperature.

Zaključili smo z ugotovitvijo, da smo tri dni na snegu in prijetni družbi, odlično preživeli. Učitelji smo bili enotni, da moramo dijake pohvaliti. Dijake smo spremljali Peter Kurnik, Aleš Malnarič in Andreja Mlakar.

 Tisti dijaki, ki niso bili na Golteh (18 dijakov), so imeli od torka (5. 3.) do četrtka (7. 3.) športne dneve z različno vsebino. Program športnih dni:

1.dan: zimski pohod – Lubnik

2.dan: vadba v Mega centru Kranj

3.dan: plavanje in vodne aktivnosti v Atlantisu

Zapisala: Andreja Mlakar, prof. šp. vzg.

Informativni dan 2019

Informativni dan 2019

Vsem, ki ste nas letos obiskali v okviru informativnih dni, se za obisk najlepše zahvaljujemo. Devetošolcem želimo, da bi se modro odločili in sledili svojim interesom.

Zahvaljujemo se tudi vsem sodelujočim –  dijakom, staršem, delodajalcem, učiteljem – za uspešno izpeljano predstavitev naše šole s poudarkom na ustvarjanju iz lesa.

Nagradni izlet v London

Nagradni izlet v London

Od 25. 1. do 28. 1. so bili 4 dijaki tretjih letnikov, v spremstvu prof. angleščine Adrijane Dimitrovske, na nagradnem izletu v Londonu. Nagradni izlet so si prislužili z izjemno uvrstitvijo na državnem tekmovanju iz angleščine Poliglot 3.

Dijaki so bili prvič v Londonu, nekateri so tudi prvič leteli, zato je bila izkušnja še toliko bolj vznemirljiva. V Londonu so si ogledali vse znamenitosti, privoščili so si tudi vožnjo z ladjico po reki Temzi,  poskusili so tradicionalni angleški zajtrk, angleški čaj z mlekom ter sloviti »fish and chips«. Kraljeve družine osebno žal niso spoznali, vendar so si jo lahko od blizu ogledali v muzeju voščenih lutk, Madam Tussaud’s.

Na koncu štiridnevnega izleta so bili dijaki zelo zadovoljni vendar tudi precej utrujeni.

Ob 8. februarju, slovenskem kulturnem prazniku

Ob 8. februarju, slovenskem kulturnem prazniku

Malo neobičajno je, da smo proslavo pripravili za praznikom; ni pa seveda to nič narobe, saj smo v njej govorili o kulturi v najširšem pomenu besede, ki naj bi jo živeli vsak dan in se kaže v našem vedenju, navadah, jeziku, dosežkih na različnih področjih življenja. Namesto da bi šli v gledališče, galerijo in tam gledali, kaj so ustvarili drugi, so dijaki pokazali, kaj zmorejo ustvariti ali poustvariti sami. Vsak razred se je predstavil z eno točko, posebej pa smo izpostavili dijake s statusom. Teh je letos 13, 11 športnikov in 2 kulturnika.

Take prireditve omogočajo, da se učimo strpnosti, sodelovanja, se bolje spoznamo in posledično tudi bolje razumemo, kar je osnova pristnih in spoštljivih medsebojnih odnosov, samo z njimi pa lahko prispevamo k večji kulturi človekovega življenja.

Besedilo: Marina Jurjevič, prof.

Slike: Bine Križaj, 3al

Obiskali smo center za sodelujočo robotiko

Obiskali smo center za sodelujočo robotiko

Konec januarja smo v okviru predmeta avtomatika in robotika z dijaki 4.A obiskali Center za sodelujočo robotiko, ki deluje v okviru laboratorija za robotiko na Fakulteti za elektrotehniko. Sprejel nas je prof. dr. Matjaž Mihelj in nam predstavil delo in opremo v laboratoriju.

Namesto praktičnih vaj, ki jih z dijaki tedensko izvajamo v šoli, smo spoznavali tehnologijo sodelujočih (kolaborativnih) robotov ali kar kobotov različnih proizvajalcev (Universal robots, Franka, ABB, Yaskawa, Fanuc). Asistenti in raziskovalci v laboratoriju so nam predstavili posebnosti in značilnosti vsakega posebej ter različne načine njihovega upravljanja in programiranja.

Vsem se iskreno zahvaljujemo za sprejem, prijaznost, zanimiv ogled, predvsem pa za kakovostno predstavitev in razlago.

Dostopnost